martes, 28 de febrero de 2017
lunes, 27 de febrero de 2017
jueves, 16 de febrero de 2017
BLACKBOARD) Y DE GESTIÓN ACADÉMICA (SOFIA PLUS) EN SU PROCESO DE FORMACIÓN
BENEFICIOS QUE NOS BRINDA ESTA HERRAMIENTA EN LA GESTIÓN ACADÉMICA DEL PROCESO DE FORMACIÓN
¿Que beneficios nos brinda SOFIA plus en a gestión académica?
sistema optimizado para la formación integral del aprendiz.
SOFIA plus es una herramienta de gran calidad educativa dispuesta por el SENA, para el proceso de aprendizaje que se llevara en linea para el aprendiz.
Esta herramienta es un sistema de información que centraliza y dinamiza la administración educativa y gestión de la formación del SENA y que a su vez soportara la ejecución de acciones de aprendizaje basadas en competencias.
Sus mayores beneficios son:
-Ingreso a la plataforma blackboard el cual nos permite estar al tanto de los materiales de apoyo, información de los instructores y fechas de evidencias y pruebas.
- Acorta el tiempo de los certificados.
-Permite conocer sus certificaciones y avance alcanzado en su proceso de formación (calificaciones)
- Conocer la programación de eventos del centro al que se pertenece.
-Las empresas pueden entrar al programa y así verificar la información del aprendiz.
Con SOFIA plus el aprendiz construya su ruta de aprendizaje mediante proyectos que le permitan desarrollar competencias, ademas prevé para gestionar la información por proyectos, así el estudiante es el centro de la estrategia.
¿Que beneficios nos brinda los blogs al aprendiz sena?
Ya que un blog nos facilita las publicaciones instantáneas de entrada (posts) y permite a sus lectores retroalimentar y debatir con compañeros o con el profesor de cada asignatura este nos ayudara al mejoramiento de cada competencia del programa educativo.
La creación de blogs por parte de los aprendices ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos en los temas a tratar. Los tutores pueden utilizar esta herramienta para acercarse al estudiante de manera que no limitaran la interacción exclusivamente a la capsula. ¿como se logra? publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información y/o recursos esenciales para lograr la realización de proyectos y actividades en el aula lo cual no ayudara a optimizar el tiempo.
-Ingreso a la plataforma blackboard el cual nos permite estar al tanto de los materiales de apoyo, información de los instructores y fechas de evidencias y pruebas.
LA FUNCIÓN DE LOS SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE APRENDIZAJE
La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje:
Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación.
"Navegador de Internet (Netscape o Explorer versiones 4 o superior) Computadora Personal (PC o Macintosh) que soporte los navegadores anteriores. Conexión a Internet".
Función de la plataforma black board
"Navegador de Internet (Netscape o Explorer versiones 4 o superior) Computadora Personal (PC o Macintosh) que soporte los navegadores anteriores. Conexión a Internet".
Función de la plataforma black board
LOS SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR AL APRENDIZ SENA
Servicios que presta el bienestar al aprendiz sena
- 1. SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR AL APRENDIZ SENA + Fomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos de vida saludables. +Equidad e igualdad de oportunidades: Promueve estrategias que garanticen la equidad, la no discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades. +Competencias básicas: Procura la construcción de estrategias de auto gestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo. +Habilidades socio emocionales y / o para la vida: Fortalece competencias ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo con base en valores de solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros. +Cultura: Procura la construcción de estrategias de auto gestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo. +Deporte: Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de habilidades socio emocionales apoyando el proceso de formación integral. +Liderazgo: Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia hacia la institución que fortalezcan los espacio de representación y participación, como elementos para la construcción de ciudadanos social mente responsables. +Responsabilidad social: Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la solidaridad con las comunidades. +Convivencia: Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de espacios de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera y estable, enfocada en la formación profesional integral.
LOS ROLES DEL APRENDIZ Y DEL TUTOR VITUAL
El rol del aprendiz
Ø Se vuelve un aprendizaje autónomo
Ø Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto.
Ø Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
Ø Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de ideas.
Ø Define sus propias tareas y trabaja en ellas, independientemente del tiempo que se requiere.
Ø Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.
Ø Trabaja en equipo.
Ø Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.
Ø Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los retos que se le presenten.
Ø Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene.
El rol del tutor
El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera de dictar sus clases que era de forma magistral o presencial a lo virtual con el método autónomo, lo que permite que el aprendizaje ahora sea por el interés del aprendiz y ya no está en las manos del tutor, de tal manera que éste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje.
SIGNIFICADO DE LOS SÍMBOLOS( ESCUDO, BANDERA, HIMNO Y LOGOTIPO SENA
Escudo y bandera
El himno del Sena nos llena de confianza para avanzar por nuestro país y transformarla en mundo mejor. Por amor a la vida, a la patria y al trabajo.
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y atractivo.
Logotipo
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
SIGNIFICADO DE EL HIMNO DE EL SENA
El himno del Sena nos llena de confianza para avanzar por nuestro país y transformarla en mundo mejor. Por amor a la vida, a la patria y al trabajo.
LA MISIÓN Y VISIÓN DEL SENA
Misión
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
Visión
En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo decente y a la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y en paz.

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